Lernen mit YouTube-Videos

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Lernen mit YouTube-Videos

Bildung durch YouTube? Laut einer Studie dient die Plattform schon lange nicht mehr nur der Unterhaltung. Inzwischen nutzt fast die Hälfte der Schülerinnen und Schüler YouTube-Videos auch zum Lernen.

Eine Studie Studie, -n (f.) hier: die wissenschaftliche Untersuchung zu einem bestimmten Thema unter 800 Schülerinnen und Schülern aus Deutschland hat ergeben etwas ergeben zum Ergebnis haben , dass die Plattform Plattform, -en (f.) hier: eine Internetseite, auf der Informationen oder Medien ausgetauscht werden können YouTube sich zu einem Ort der Bildung entwickelt hat. Fast 50 Prozent der befragten Schülerinnen und Schüler aus Deutschland nutzen Videos auf YouTube zum Lernen. Der Rat für Kulturelle Bildung, der Auftraggeber Auftraggeber, -/Auftraggeberin, -nen jemand, der jemandem eine Aufgabe gibt und (meist) dafür bezahlt der Studie, schließt daraus aus etwas schließen aufgrund von Informationen zu einem Ergebnis kommen : „YouTube ist Leitmedium Leitmedium, -medien (m./f.) ein Medium (z. B. eine Zeitung, eine Internetseite), das viel genutzt wird und das viele für besonders wichtig halten und digitaler Kulturort von Jugendlichen geworden.“

Laut Studie nutzen die Schülerinnen und Schüler YouTube bei den Hausaufgaben und zur Vorbereitung auf Prüfungen. Sie besuchen die Plattform aber auch, um Lernstoff Lernstoff, -e (m.) das, was man lernt zu wiederholen, den sie in der Schule nicht verstanden haben. Dabei schätzen etwas schätzen hier: etwas gut und wichtig finden sie die kreative kreativ hier: mit sehr guten, neuen Ideen Aufbereitung Aufbereitung, -en (f.) hier: die Art, wie etwas dargestellt wird des Wissens, die oft viel unterhaltsamer ist als in der Schule.

Die Verfasser Verfasser, -/Verfasserin, -nen der Autor; die Autorin der Studie fordern, dass diese veränderten Lerngewohnheiten Einfluss auf die Lehrerausbildung haben müssten. Schülerinnen und Schüler müssten in der Schule lernen, wie sie mit Videos am besten selbst lernen können. Dabei ist es vor allem wichtig, die Qualität der Videos zu überprüfen etwas überprüfen kontrollieren, ob etwas richtig ist oder richtig funktioniert und sie kritisch zu bewerten etwas bewerten etwas beurteilen; sagen, wie gut oder schlecht etwas ist .

Die Experten Experte, -n/Expertin, -nen eine Person, die zu einem Thema sehr viel weiß sehen in den Ergebnissen der Studie vor allem Chancen. Sie halten YouTube-Videos für eine neue Form der kulturellen Teilhabe Teilhabe (f., nur Singular) hier: die Beteiligung von jemandem an etwas; die Tatsache, dass jemand dazugehört und glauben, dass neue Bildungswege auch die Qualität von Bildung verbessern könnten. Angesichts angesichts wenn man daran denkt/berücksichtigt, dass …; im Zusammenhang mit nicht immer guter Bewertungen für das deutsche Schulsystem in nationalen und internationalen Bildungsvergleichen ist das auch nötig.

Studie, -n (f.) — hier: die wissenschaftliche Untersuchung zu einem bestimmten Thema

etwas ergeben — zum Ergebnis haben

Plattform, -en (f.) — hier: eine Internetseite, auf der Informationen oder Medien ausgetauscht werden können

Auftraggeber, -/Auftraggeberin, -nen — jemand, der jemandem eine Aufgabe gibt und (meist) dafür bezahlt

aus etwas schließen — aufgrund von Informationen zu einem Ergebnis kommen

Leitmedium, -medien (m./f.) — ein Medium (z. B. eine Zeitung, eine Internetseite), das viel genutzt wird und das viele für besonders wichtig halten

Lernstoff, -e (m.) — das, was man lernt

etwas schätzen — hier: etwas gut und wichtig finden

kreativ — hier: mit sehr guten, neuen Ideen

Aufbereitung, -en (f.) — hier: die Art, wie etwas dargestellt wird

Verfasser, -/Verfasserin, -nen — der Autor; die Autorin

etwas überprüfen — kontrollieren, ob etwas richtig ist oder richtig funktioniert

etwas bewerten — etwas beurteilen; sagen, wie gut oder schlecht etwas ist

Experte, -n/Expertin, -nen — eine Person, die zu einem Thema sehr viel weiß

Teilhabe (f., nur Singular) — hier: die Beteiligung von jemandem an etwas; die Tatsache, dass jemand dazugehört

angesichts — wenn man daran denkt/berücksichtigt, dass …; im Zusammenhang mit

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