Wie bewegen sich junge Menschen in der Ukraine im Internet?

Die DW Akademie-Trainerin Yana Babak ist seit fast einem Jahrzehnt im Journalismus tätig, zunächst als Reporterin und später als Creative Producerin für den ukrainischen öffentlich-rechtlichen Sender UA:PBC. Heute leitet sie U-Report UNICEF in der Ukraine, eine digitale Plattform, die Echtzeitdaten von jungen Menschen sammelt und auf der Grundlage dieser Daten für Verbesserungen auf lokaler und nationaler Ebene eintritt. In einer neuen Umfrage untersucht Babak das digitale Verhalten ukrainischer Teenager und junger Menschen: Wie nehmen sie den umfangreichen Informationsfluss in den sozialen Medien wahr und wie kommunizieren sie online?
Babak wird ihre Forschungsergebnisse vom 24. bis 26. Oktober 2025 während der MIL-Woche in Lviv auf dem MIL Ideathon vorstellen. In diesem Interview spricht sie über den Ansatz der Umfrage, die Auswirkungen des Krieges auf die digitale Kommunikation und geschlechtsspezifische Unterschiede in der Online-Kommunikation.

DW Akademie: Die neue Umfrage befasst sich mit Medien- und Informationskompetenz und untersucht auch die Nutzung von Online-Medien. Worauf basiert die U-Report-Umfrage von UNICEF genau? Was war der Auslöser?
Yana Babak: Die Zielgruppe der DW Akademie ist eine Generation, die seit dem Ausbruch von COVID-19 zur Schule geht und seit Februar 2022 die vollständige Invasion in die Ukraine erlebt. Diese Kinder waren aufgrund des Krieges gezwungen, umzuziehen, manchmal sogar mehr als einmal. Manche von ihnen haben Verwandte oder sogar Eltern verloren. Gleichzeitig sind es Teenager, die weiterhin von der Zukunft träumen, die Welt erkunden wollen und nach ihrer Identität suchen. Die DW Akademie arbeitet daran, regelmäßig ein Bild von den aktuellen Interessen, Herausforderungen und Träumen der Teenager zu erstellen. Angesichts der Zeit, die heutige Teenager online verbringen, ist das Internet ein untrennbarer Teil ihres Lebens und ihrer Selbstdarstellung. Daher ist es entscheidend, ihr Online-Verhalten und ihre Erfahrungen, einschließlich emotionaler Erfahrungen, zu verstehen. U-Report UNICEF ist ein ideales Instrument für diese Art von Forschung.
Unser Ziel ist es, Daten und Erkenntnisse aus erster Hand zu sammeln, die wir später in thematische Bildungsprojekte, Produkte und Programme umsetzen können.
Sind junge Menschen in der Ukraine den Daten und Ihrer Erfahrung zufolge eher dazu geneigt, sich online unwohl zu fühlen als andere Gruppen?
Die Studie zeigt, dass Mädchen deutlich häufiger Unbehagen empfinden, wenn sie bestimmte Inhalte online sehen oder mit anderen Nutzenden interagieren. Sie fühlen sich sowohl online als auch offline häufiger einsam und haben viel eher Angst im Internet.
Betrachtet man die regionale Aufschlüsselung in der Ukraine, so gaben Teenager aus den südlichen Regionen einen höheren Prozentsatz an Unbehagen aufgrund von Online-Inhalten und Interaktionen an, und sie empfinden auch häufiger Angst im Internet.
Etwa 70 Prozent der befragten jungen Frauen geben an, dass sie die persönliche Kommunikation bevorzugen, aber etwa der gleiche Prozentsatz sagt, dass sie online sind. Wie interpretieren Sie das?
Ich gehe davon aus, dass es für Mädchen wichtig ist, über alle Formate hinweg mit ihren Freundinnen und Freunden in Verbindung zu bleiben. Mädchen nutzen aktiv alle verfügbaren Kommunikationskanäle: zum Beispiel, indem sie gemeinsam einen Abendspaziergang in der Stadt machen, gleichzeitig ein TikTok-Video drehen und sogar Freundinnen und Freunde per Videoanruf zu dem Treffen hinzufügen, wenn diese nicht persönlich dabei sein können. Das lässt sich so zusammenfassen: „Ich bleibe immer mit denen in Verbindung, die für mich interessant und wichtig sind.“

Außerdem erhalten Mädchen tendenziell mehr soziale Unterstützung sowohl online als auch offline, aber sie neigen auch eher zu problematischer, nicht normativer Internetnutzung, wenn ihnen eine starke Offline-Unterstützung fehlt. Das bedeutet, dass die Kommunikation über mehrere Kanäle für Mädchen sowohl eine Ressource als auch ein potenzieller Faktor für emotionale Belastung ist, wenn die Unterstützung unzureichend ist.
Gleichzeitig bevorzugen Jungen oft Videospiele und Chats innerhalb von Spielen, insbesondere in Online-Spielen, da die Kommunikation für sie tendenziell klarer definiert ist. Für Jungen ist Kommunikation eng mit Handlungen verbunden – gemeinsames Spielen, Aktivitäten und Interaktionen, die eine klare Struktur haben.
Gibt es insgesamt einen Unterschied zwischen der Reaktion oder Antwort dieser Generation auf den Krieg und der Reaktion älterer Menschen, die möglicherweise über mehr Lebenserfahrung verfügen und daher widerstandsfähiger sind?
Natürlich dürfen wir die allumfassenden zerstörerischen Auswirkungen des Krieges auf die psychische Gesundheit von Teenagern nicht ignorieren. Zumindest ist es wichtig zu erwähnen, dass der Krieg – aktive Feindseligkeiten an der Front und in frontnahen Gebieten sowie regelmäßiger Luftalarm in der gesamten Ukraine – die Kinder erneut in den Online-Fernunterricht zurückgedrängt hat, ähnlich wie während der COVID-19-Pandemie.

Und selbst wenn ein Teenager nicht direkt in einer Kampfzone lebt, untergräbt die digitale Spur des Krieges dennoch sein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit. Oft ist es ihre erste frühe Begegnung mit der brutalen Realität, in der – anders als in Märchen – das Gute nicht immer über das Böse triumphiert. Dies kann zu einer Schwarz-Weiß-Malerei der Welt führen, in der junge Menschen die Fähigkeit verlieren, andere Schattierungen der Realität wahrzunehmen und in der Neugier und Entdeckungslust durch Angst und Schmerz ersetzt werden.
Ein gefährlicher Aspekt für das psychische Wohlbefinden von Teenagern ist die Konfrontation mit sensiblen Inhalten, sowohl in Online-Medien als auch in sozialen Netzwerken. Fotos und Videos von den Folgen von Bombardierungen, zivilen und militärischen Opfern und zerstörter Infrastruktur wirken sich negativ auf das Sicherheitsgefühl aus, das sich in diesem Alter entwickelt. Die Pubertät sollte eine Zeit sein, in der man das Leben in seiner ganzen Fülle erkunden kann. Und in der man sich eine Meinung darüber bildet, ob die Welt ein freundlicher Ort ist – ob es Gerechtigkeit, Stabilität und Sicherheit gibt.
Die U-Report-Umfrage ist Teil des Projekts „Stärkung unabhängiger Medien für eine starke demokratische Ukraine“, das von der Europäischen Union in der Ukraine und dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) finanziert wird. U-Report ist eine digitale Plattform von UNICEF, die 2012 in Uganda ins Leben gerufen wurde, um Echtzeitdaten von jungen Menschen zu sammeln. Heute führen mehr als 90 Länder eigene Umfragen durch. Im Jahr 2015 war die Ukraine das erste europäische Land, das das Projekt startete. Mittlerweile hat es mehr als 165.000 Befragte und seit 2023 wurde die Arbeit ausgeweitet, um auch junge Menschen in den entlegensten Gebieten des Landes zu erreichen.


