Kirgisistan: Demokratie üben im Ferienlager | Alle multimedialen Inhalte der Deutschen Welle | DW | 22.07.2019
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Europa/Zentralasien

Kirgisistan: Demokratie üben im Ferienlager

Wie erkennt man Versuche, Meinungen zu manipulieren? Wie organisiert man freie Wahlen? Mit diesen komplexen Fragen haben sich Jugendliche in einem Ferienlager in Kirgisistan spielerisch auseinander gesetzt.

  • Mehr als 70 Jugendliche aus allen Regionen Kirgisistans sind für das Media Democracy Camp 2019 an den Yssykköl-See gereist. Das Camp wurde von der DW Akademie und der kirgisischen Stiftung Media Support Center in Zusammenarbeit mit der Internationalen Stiftung für Wahlsysteme (IFES) sowie der USAID-Mission in Kirgisistan organisiert.

    Gruppenfoto am See

    Mehr als 70 Jugendliche aus allen Regionen Kirgisistans sind für das Media Democracy Camp 2019 an den Yssykköl-See gereist. Das Camp wurde von der DW Akademie und der kirgisischen Stiftung "Media Support Center" in Zusammenarbeit mit der Internationalen Stiftung für Wahlsysteme (IFES) sowie der USAID-Mission in Kirgisistan organisiert.

  • Ziel des Ferienlagers: den jungen Menschen kritisches Denken vermitteln und zeigen, wie wichtig eine klare Haltung als Bürgerin und Bürger ist.

    Aus Spielen lernen

    Ziel des Ferienlagers: den jungen Menschen kritisches Denken vermitteln und zeigen, wie wichtig eine klare Haltung als Bürgerin und Bürger ist.

  • Was nach Freizeit aussieht, war in der Tat fokussiertes Lernen. Dennoch: Viele Trainings fanden in spielerischen Formaten und unter freiem Himmel statt.

    Gemeinsam etwas Großes aufbauen

    Was nach Freizeit aussieht, war in der Tat fokussiertes Lernen. Dennoch: Viele Trainings fanden in spielerischen Formaten und unter freiem Himmel statt.

  • Einige der Schülerinnen und Schüler haben den Yssykköl-See zum ersten Mal in ihrem Leben gesehen.

    Eine besondere Reise

    Einige der Schülerinnen und Schüler haben den Yssykköl-See zum ersten Mal in ihrem Leben gesehen.

  • Die Jugendlichen haben sich im Camp intensiv mit Medien auseinander gesetzt. Dazu gehörte auch, sich selbst als Reporterin und Reporter auszuprobieren. Im Multimedia-Studio des Media Democracy Camps 2019 gab es die Möglichkeit, eigene Videobeiträge zu produzieren.

    Welche Rolle spielen Medien für die Demokratie?

    Die Jugendlichen haben sich im Camp intensiv mit Medien auseinander gesetzt. Dazu gehörte auch, sich selbst als Reporterin und Reporter auszuprobieren. Im Multimedia-Studio des Media Democracy Camps 2019 gab es die Möglichkeit, eigene Videobeiträge zu produzieren.

  • Trainerin Myrzash Shabdanbekova erklärte, wie man bewusst mit Informationen umgeht. Medien- und Informationskompetenz (MIL) war ein zentraler Bestandteil des Programms.

    Medienkompetenz ist wichtig für mündige Bürgerinnen und Bürger

    Trainerin Myrzash Shabdanbekova erklärte, wie man bewusst mit Informationen umgeht. Medien- und Informationskompetenz (MIL) war ein zentraler Bestandteil des Programms.

  • Eine typische Aufgabe: Den eigenen Medienkonsum beschreiben. Die DW Akademie führt seit Jahren Projekte für mehr Medienkompetenz (MIL) unter Jugendlichen in Kirgisistan durch. In Zusammenarbeit mit dem kirgisischen Media Support Center, dem kirgisischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft und der kirgisischen Akademie für Bildung wird MIL an Pilotschulen in die Lehrpläne integriert.

    Was für ein Mediennutzer bin ich eigentlich?

    Eine typische Aufgabe: Den eigenen Medienkonsum beschreiben. Die DW Akademie führt seit Jahren Projekte für mehr Medienkompetenz (MIL) unter Jugendlichen in Kirgisistan durch. In Zusammenarbeit mit dem kirgisischen Media Support Center, dem kirgisischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft und der kirgisischen Akademie für Bildung wird MIL an Pilotschulen in die Lehrpläne integriert.

  • Eine Besonderheit des Media Democracy Camps: Die Schülerinnen und Schüler waren gefragt, das Gelernte kreativ weiter zu verarbeiten. Daraus ist ein Theaterstück über MIL entstanden.

    Vorhang auf für Medienkompetenz!

    Eine Besonderheit des Media Democracy Camps: Die Schülerinnen und Schüler waren gefragt, das Gelernte kreativ weiter zu verarbeiten. Daraus ist ein Theaterstück über MIL entstanden.

  • Jeden Abend fassten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wichtigsten und spannendsten Informationen des Tages in Präsentationen zusammen.

    Präsentieren vor der Gruppe

    Jeden Abend fassten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wichtigsten und spannendsten Informationen des Tages in Präsentationen zusammen.

  • Ein weiterer wichtiger Teil des Programms war die Wahl der Camp-Präsidentin oder des -Präsidenten. Die Jugendlichen haben sich darauf in diversen Trainings vorbereitet und unter anderem zu verschiedenen Wahlsystemen recherchiert.

    Hier entlang zur Wahlurne!

    Ein weiterer wichtiger Teil des Programms war die Wahl der Camp-Präsidentin oder des -Präsidenten. Die Jugendlichen haben sich darauf in diversen Trainings vorbereitet und unter anderem zu verschiedenen Wahlsystemen recherchiert.

  • Vom Wahlbeobachter bis zum Präsidentschaftskandidaten: Die Jugendlichen haben sich am Wahltag in neuen Rollen ausprobiert.

    Die Wahl als Planspiel

    Vom Wahlbeobachter bis zum Präsidentschaftskandidaten: Die Jugendlichen haben sich am Wahltag in neuen Rollen ausprobiert.

  • Ein Konzept für eine grüne Stadt oder eine Bürgerinitiative für ländliche Gebiete: Die Jugendlichen konnten im Media Democracy Camp eigene Ideen und Projekte entwickeln, um aktuelle Probleme in ihren Regionen anzugehen.

    Selbst als Bürgerinnen und Bürger aktiv werden

    Ein Konzept für eine grüne Stadt oder eine Bürgerinitiative für ländliche Gebiete: Die Jugendlichen konnten im Media Democracy Camp eigene Ideen und Projekte entwickeln, um aktuelle Probleme in ihren Regionen anzugehen.

  • Das Ende des Media Democracy Camps haben die Jugendlichen gemeinsam gefeiert. Sie werden auch danach in Kontakt bleiben können: Ein Alumni-Netzwerk verbindet die jungen Menschen im ganzen Land in ihrem weiteren Engagement.

    Eine Feier zum Abschluss

    Das Ende des Media Democracy Camps haben die Jugendlichen gemeinsam gefeiert. Sie werden auch danach in Kontakt bleiben können: Ein Alumni-Netzwerk verbindet die jungen Menschen im ganzen Land in ihrem weiteren Engagement.


  • Mehr als 70 Jugendliche aus allen Regionen Kirgisistans sind für das Media Democracy Camp 2019 an den Yssykköl-See gereist. Das Camp wurde von der DW Akademie und der kirgisischen Stiftung Media Support Center in Zusammenarbeit mit der Internationalen Stiftung für Wahlsysteme (IFES) sowie der USAID-Mission in Kirgisistan organisiert.

    Gruppenfoto am See

    Mehr als 70 Jugendliche aus allen Regionen Kirgisistans sind für das Media Democracy Camp 2019 an den Yssykköl-See gereist. Das Camp wurde von der DW Akademie und der kirgisischen Stiftung "Media Support Center" in Zusammenarbeit mit der Internationalen Stiftung für Wahlsysteme (IFES) sowie der USAID-Mission in Kirgisistan organisiert.

  • Ziel des Ferienlagers: den jungen Menschen kritisches Denken vermitteln und zeigen, wie wichtig eine klare Haltung als Bürgerin und Bürger ist.

    Aus Spielen lernen

    Ziel des Ferienlagers: den jungen Menschen kritisches Denken vermitteln und zeigen, wie wichtig eine klare Haltung als Bürgerin und Bürger ist.

  • Was nach Freizeit aussieht, war in der Tat fokussiertes Lernen. Dennoch: Viele Trainings fanden in spielerischen Formaten und unter freiem Himmel statt.

    Gemeinsam etwas Großes aufbauen

    Was nach Freizeit aussieht, war in der Tat fokussiertes Lernen. Dennoch: Viele Trainings fanden in spielerischen Formaten und unter freiem Himmel statt.

  • Einige der Schülerinnen und Schüler haben den Yssykköl-See zum ersten Mal in ihrem Leben gesehen.

    Eine besondere Reise

    Einige der Schülerinnen und Schüler haben den Yssykköl-See zum ersten Mal in ihrem Leben gesehen.

  • Die Jugendlichen haben sich im Camp intensiv mit Medien auseinander gesetzt. Dazu gehörte auch, sich selbst als Reporterin und Reporter auszuprobieren. Im Multimedia-Studio des Media Democracy Camps 2019 gab es die Möglichkeit, eigene Videobeiträge zu produzieren.

    Welche Rolle spielen Medien für die Demokratie?

    Die Jugendlichen haben sich im Camp intensiv mit Medien auseinander gesetzt. Dazu gehörte auch, sich selbst als Reporterin und Reporter auszuprobieren. Im Multimedia-Studio des Media Democracy Camps 2019 gab es die Möglichkeit, eigene Videobeiträge zu produzieren.

  • Trainerin Myrzash Shabdanbekova erklärte, wie man bewusst mit Informationen umgeht. Medien- und Informationskompetenz (MIL) war ein zentraler Bestandteil des Programms.

    Medienkompetenz ist wichtig für mündige Bürgerinnen und Bürger

    Trainerin Myrzash Shabdanbekova erklärte, wie man bewusst mit Informationen umgeht. Medien- und Informationskompetenz (MIL) war ein zentraler Bestandteil des Programms.

  • Eine typische Aufgabe: Den eigenen Medienkonsum beschreiben. Die DW Akademie führt seit Jahren Projekte für mehr Medienkompetenz (MIL) unter Jugendlichen in Kirgisistan durch. In Zusammenarbeit mit dem kirgisischen Media Support Center, dem kirgisischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft und der kirgisischen Akademie für Bildung wird MIL an Pilotschulen in die Lehrpläne integriert.

    Was für ein Mediennutzer bin ich eigentlich?

    Eine typische Aufgabe: Den eigenen Medienkonsum beschreiben. Die DW Akademie führt seit Jahren Projekte für mehr Medienkompetenz (MIL) unter Jugendlichen in Kirgisistan durch. In Zusammenarbeit mit dem kirgisischen Media Support Center, dem kirgisischen Ministerium für Bildung und Wissenschaft und der kirgisischen Akademie für Bildung wird MIL an Pilotschulen in die Lehrpläne integriert.

  • Eine Besonderheit des Media Democracy Camps: Die Schülerinnen und Schüler waren gefragt, das Gelernte kreativ weiter zu verarbeiten. Daraus ist ein Theaterstück über MIL entstanden.

    Vorhang auf für Medienkompetenz!

    Eine Besonderheit des Media Democracy Camps: Die Schülerinnen und Schüler waren gefragt, das Gelernte kreativ weiter zu verarbeiten. Daraus ist ein Theaterstück über MIL entstanden.

  • Jeden Abend fassten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wichtigsten und spannendsten Informationen des Tages in Präsentationen zusammen.

    Präsentieren vor der Gruppe

    Jeden Abend fassten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wichtigsten und spannendsten Informationen des Tages in Präsentationen zusammen.

  • Ein weiterer wichtiger Teil des Programms war die Wahl der Camp-Präsidentin oder des -Präsidenten. Die Jugendlichen haben sich darauf in diversen Trainings vorbereitet und unter anderem zu verschiedenen Wahlsystemen recherchiert.

    Hier entlang zur Wahlurne!

    Ein weiterer wichtiger Teil des Programms war die Wahl der Camp-Präsidentin oder des -Präsidenten. Die Jugendlichen haben sich darauf in diversen Trainings vorbereitet und unter anderem zu verschiedenen Wahlsystemen recherchiert.

  • Vom Wahlbeobachter bis zum Präsidentschaftskandidaten: Die Jugendlichen haben sich am Wahltag in neuen Rollen ausprobiert.

    Die Wahl als Planspiel

    Vom Wahlbeobachter bis zum Präsidentschaftskandidaten: Die Jugendlichen haben sich am Wahltag in neuen Rollen ausprobiert.

  • Ein Konzept für eine grüne Stadt oder eine Bürgerinitiative für ländliche Gebiete: Die Jugendlichen konnten im Media Democracy Camp eigene Ideen und Projekte entwickeln, um aktuelle Probleme in ihren Regionen anzugehen.

    Selbst als Bürgerinnen und Bürger aktiv werden

    Ein Konzept für eine grüne Stadt oder eine Bürgerinitiative für ländliche Gebiete: Die Jugendlichen konnten im Media Democracy Camp eigene Ideen und Projekte entwickeln, um aktuelle Probleme in ihren Regionen anzugehen.

  • Das Ende des Media Democracy Camps haben die Jugendlichen gemeinsam gefeiert. Sie werden auch danach in Kontakt bleiben können: Ein Alumni-Netzwerk verbindet die jungen Menschen im ganzen Land in ihrem weiteren Engagement.

    Eine Feier zum Abschluss

    Das Ende des Media Democracy Camps haben die Jugendlichen gemeinsam gefeiert. Sie werden auch danach in Kontakt bleiben können: Ein Alumni-Netzwerk verbindet die jungen Menschen im ganzen Land in ihrem weiteren Engagement.